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Descargar Talento Humano/ Guía de Aprendizaje Nº2/ 3.1 Actividades de Reflexión inicial
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Usted ha sido elegido(a) para coordinar las novenas navideñas para un grupo de familias de escasos recursos; de acuerdo a esta tarea que se le ha encomendado responda:
a -
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Con qué personas debe contar o va a contar para realizar la actividad
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b-
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Qué habilidades deben tener las personas que le apoyaran el desarrollo de la actividad
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c-
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Cuál será la misión y políticas que se fijaran como grupo
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d-
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Realice el cronograma de actividades y ordénalos de acuerdo al orden de importancia
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e-
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Cómo verificará que las actividades se están cumpliendo
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Socialice con sus compañeros de grupo los resultados obtenidos de la actividad
Solución
a - Con qué personas debe contar o va a contar para realizar la actividad
Respuesta:
Ocupación
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Cantidad
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Grupo de familias de escasos recursos
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...
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Cura
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1
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Lector de la novena
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1
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apoyo de trabajo social
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2
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Vecinos
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...
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b - Qué habilidades deben tener las personas que le apoyaran el desarrollo de la actividad
Respuesta:
Ocupación
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Habilidades
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Grupo de familias de escasos recursos
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1- Muchas gana de participar en el ritual y disfrutar de este.
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Cura
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1- Sabiduria
2- Capacidad de convencimiento
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Lector de la novena
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1- Buena pronunciación de las palabras
2- Tono de voz alto y fuerte
3- Agilidad de lectura
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apoyo de trabajo social
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1- Ayudar de forma real a dara conocer al estado, la situacion escasa de economía por la que estan pasando estas familias, con la finalidad de darles una solución urgente.
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Vecinos
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1- Compañerismo
2- Ayuda mutua
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c - Cuál será la misión y políticas que se fijaran como grupo
Respuesta:
Misión
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Políticas
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Obtener una enseñanza cada día , para superar los obstáculos que la vida les pone, para medir queétanto quieren decumplir sus metas.
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Se debe ser fuerte en los momentos que la vida lo pida, sin perder el impulso cada dia de superar los obstáculos.
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d - Realice el cronograma de actividades y ordénalos de acuerdo al orden de importancia.
Respuesta:
Fecha
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Actividades
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Duración
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Día 1
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
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5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 2
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 3
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 4
|
1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 5
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1- Exponer la hora en que se hara la novena, el dia y quien la hara. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 6
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 7
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 8
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
|
5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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Día 9
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1- Exponer la hora en que se hará la novena, el día y quien la hará. Por parte del trabajador social.
2- Reunir las personas(Grupo de familias de escasos recursos)
3- Leer novena correspondiente al dia
4- Entregar las ayudas correspondientes a cada familia
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5 minutos
20 minutos
30 minutos
3 horas
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e - Cómo verificará que las actividades se están cumpliendo
Respuesta:
Por medio visual y comentada, gracias al equipo de compañeros colaborantes de la actividad
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